Recursos en español
Los recursos apoyan la instrucción basada e nest ndares al aumentar la alfabetización en STEM en entornos formales y no formales, Los segmentos de video gratuitos informan y captan la atención de los estudiantes a través de conexiones del mundo real inspiradas en la NASA.
Los programas NASA eClips están diseñados para satisfacer las necesidades de los estudiantes en los grados 3 al 12.
Pregunta a un Experto en la Materia (Ask SME, por sus siglas en inglés): Cerca con un Experto en la Materia de la NASA
Los videos Ask SME son desarrollados profesionalmente para capturar un vistazo a los intereses personales y trayectorias profesionales de los Expertos en la Materia de la NASA. Cada uno puede ser utilizado para despertar el interés de los estudiantes y ampliar sus ideas sobre la fuerza laboral en STEM.
En este vídeo detallado, Begoña Vila, Ingeniera de Sistemas de Instrumentos para el Telescopio Espacial James Webb en el Centro de Vuelo Espacial Goddard de la NASA, describe su papel en el apoyo de las operaciones del telescopio Webb. El telescopio Webb es actualmente el telescopio espacial más grande y complejo, creado para mirar hacia atrás en el tiempo y hacer fotografías de las primeras galaxias y estrellas del universo. Además de su trabajo en este proyecto histórico, Begoña habla de su amor por la lectura, el yoga y la exploración de la naturaleza. Recalca su interés tanto en la ciencia como en el arte y su creencia de que los humanos tienen la necesidad de explorar y aprender continuamente.
Enlace de YouTube: https://youtu.be/qTR_lnrOrk0
En este vídeo detallado, Jessica Taylor, Científica Física del Centro de Investigación Langley de la NASA, describe su papel en el desarrollo y la demostración de los datos de NASA Earth Science al público, educadores y estudiantes de maneras divertidas y cautivadoras. Ella cuenta cómo su amor por la meteorología y, en particular, los rayos despertó su interés en convertirse en científica y la puso en su trayectoria profesional. También habla de la felicidad que encuentra en actividades centradas en la familia, como nadar y bailar. Usted también puede participar en NASA Earth Science con proyectos como My NASA Data y el Programa GLOBE
Enlace de YouTube: https://youtu.be/LuxsmH02S4U
En este vídeo detallado, Marile Colón Robles, Científica del Proyecto en el Centro de Investigación Langley de la NASA, habla sobre su amor por estudiar las nubes y trabajar con personas de todo el mundo para recopilar datos sobre las nubes.
Enlace de YouTube: https://youtu.be/Wc9ZrKWWD7k
Los videos "NASA Spotlites" son videos cortos (de 90 a 120 segundos) producidos por estudiantes diseñados para abordar conceptos erróneos en ciencias. Estos videos se utilizan en lecciones listas para el aula según el enfoque de las 5E y que hacen uso de tecnologías interactivas. Las lecciones fomentan un cambio conceptual y una comprensión más profunda del vocabulario científico.
El formato de video bilingüe presenta contenido científico realizado por estudiantes hispanohablantes nativos de la Red de Educación Superior Latina de Virginia. Los estudiantes productores abordan la idea errónea de que el sol sale y se pone en la misma posición todos los días.
Enlace de YouTube: https://youtu.be/QYxW7us4ggg
El formato de video bilingüe presenta contenido científico realizado por estudiantes hispanohablantes nativos de la Red de Educación Superior Latina de Virginia. Los estudiantes productores abordan la idea errónea de que todas las estrellas son blancas.
Enlace de YouTube: https://youtu.be/Cv1C3CExH6Q
El formato de video bilingüe presenta contenido científico realizado por estudiantes hispanohablantes nativos de la Red de Educación Superior Latina de Virginia. Los estudiantes productores abordan la idea errónea de que calor y temperatura son lo mismo.
Enlace de YouTube: https://youtu.be/3iWV4FYnjOM
Estudiantes hispanohablantes productores abordan la idea errónea de que Marte es rojo debido a su temperatura.
Enlace de YouTube: https://youtu.be/yZqbsI7jCVY
Utiliza este folleto para ofrecer una descripción general del Desafío Spotlite de la NASA.Audiencia: Nivel de educación intermedia y secundaria.
Estas hojas de planificación están diseñadas para guiar a los estudiantes productores a través del proceso de producción de videos.
Este gráfico proporciona a los estudiantes productores una representación visual de los pasos del proceso de diseño de ingeniería.
Utiliza este paquete de diseño para introducir a los estudiantes a un proceso de diseño formal. Los estudiantes responderán preguntas sobre cada paso de su proceso de diseño. Se incluye una rúbrica para ayudar con la evaluación. Este paquete de formato abierto puede aplicarse a cualquier proyecto de diseño y puede utilizarse para mejorar el currículo existente.
Audiencia: Nivel elemental
Este conjunto de afiches de ciencias resalta las prácticas científicas y puede ser utilizado para apoyar a los estudiantes mientras se convierten en productores y consumidores críticos de información científica.
Audiencia: Escuela Primaria, Escuela Secundaria
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